In der Anfangsphase ihrer Promotion kann es vorkommen, dass sich Promovierende mit einer Vielzahl von interdisziplin?ren Fragen allein gelassen fühlen. Um dem entgegenzuwirken, setzt hier das Peer-Coaching-Programm der Universit?t Paderborn an: Doktorand*innen im ersten Jahr ihrer Promotion kommen zusammen, tauschen sich über Themen aus, die sie gerade besch?ftigen, und unterstützen sich gegenseitig in mehreren Sitzungen. Die Themen, die in den einzelnen Sitzungen besprochen werden, k?nnen von den Teilnehmenden selbst eingebracht und die Treffen nach ihren Bedürfnissen organisiert werden.
Weitere Informationen gibt es auf der Webseite der Stabsstelle Wissenschaftliche Karriereentwicklung.
