Dr. phil. Tilman-Mathies Klar, Dipl.-P?d.
Wissenschaftlicher Mitarbeiter
- E-Mail:
- tilman.mathies.klar@uni-paderborn.de
- Telefon:
- +49 5251 60-6610
- Büroanschrift:
-
Fürstenallee 11
33102 Paderborn - Raum:
- F2.204
- Sprechstunden:
Sprechzeiten nach Vereinbarung
Erziehungswissenschaft | P?dagogik | Soziales | Medien | Bildung | Forschung | Informatik
?ber Tilman-Mathies Klar
Curriculum Vitae
Seit 04/2023: Lehrbeauftrager der Universit?t Bielefeld, Fakult?t für Erziehungswissenschaft
Seit 2023: Gründungsmitglied der OAPublishing Collective Genossenschaft Zürich
Gründungsmitglied und Mitglied des Verwaltungsrates der OAPublishing Collective - Open Access Genossenschaft für wissenschaftliche Inhalte. Publikationen, Konferenzen, Fort- und Weiterbildungen
Seit 2023: BMWK Projekt 'CDEC' Climate Data Entrepreneurial Club
Interdisziplin?res Pilotprojekt um Jugendliche durch Bildung in Medienp?dagogik, Informatik, Erdbeobachtung zu bef?higen, eigene Nachhaltigkeitsprojekte gegen den Klimawandel zu initiieren und prototypisch umzusetzen.
(Deutsche Raumfahrtagentur, Universit?t Paderborn, Universit?t Bochum, Gesellschaft für Informatik e.V.)
www.cdec.io
gef?rdert durch das Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz
Seit 09/2022: Lehrbeauftragter "Medieninformatik", FH Südwestfalen
Lehrbeauftragter an der FH Südwestfalen, Standort Hagen im Bereich ?Medieninformatik?
Seit 01/2022: Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Carsten Schulte
Universit?t Paderborn
Arbeitsgruppe ?Didaktik der Informatik?
2023: Doktor der Philosophie im Fach Erziehungswissenschaft
Doktorarbeit zum Thema: "Soziale Medienr?ume und das diskursive Verschwinden der Selbstbestimmung - Eine medienp?dagogische Diskurs- und Dispositivanalyse"
05/2019 - 12/2021: Universit?t Paderborn: Projekt "PePSUN" - Pr?ventives psychosoziales Unterstützungsnetzwerk zur besseren sozialen Eingliederung von Schülerinnen und Schülern
finanziert durch Reinhard Mohn Stiftung & Unfallkasse Nordrhein-Westfalen
10/2011 - 12/2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter bei Prof. Dr. Bardo Herzig
Universit?t Paderborn
Arbeitsgruppe ?Allgemeine Didaktik, Schulp?dagogik und Medienp?dagogik?
2016 - 2019: DFG-Projekt "REDiB" - Interaktionsdesign für reflexive Erfahrung im Bildungskontext
Universit?t Paderborn: Prof. Dr. Bardo Herzig
und
Universit?t Bremen: Prof. Dr. Heidi Schelhowe
2015 - 2016: Universit?t Paderborn: Wissenschaftlicher Mitarbeiter am "Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung - PLAZ-Professional School"
zust?ndig für das ?Profilstudium Medien und Bildung?
2011 - 2012: Universit?t Paderborn: Projekt: Gamification zur motivationalen Unterstützung von Diskussionen in Blended-Learning-Szenarien
Gef?rdert durch: F?rderpreis für Innovation und Qualit?t in der Lehre der Universit?t Paderborn 2011
04.10.2011: Universit?t Bielefeld: Studium der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie
Abschluss Dipl.-P?d.
Schwerpunkte:
Medienp?dagogik | Jugend-, Erwachsenen- und Weiterbildung | P?dagogische Psychologie
2007 - 2011: Studentische Hilfskraft im Dekanat der Fakult?t für Erziehungswissenschaft, Universit?t Bielefeld
1997 - 2011: Gründer und Gesch?ftsführer der Firma "Netlabel Internet Solutions"
Programmierung und Webdesign
Forschung
Forschungsschwerpunkte
- Bildung, P?dagogik und Erziehung einer einer digital vernetzten Welt
- Medienbildung und Medienp?dagogik
- Interdisziplin?re Forschung und Entwicklung von Medienbildung und Informatik
- Medieninformatik
- Mediendidaktik, Gestaltung interaktiver Bildungsszenarien, Interaction Design, Reflexive Experience
- Medienerziehung in Schule und Unterricht
- Allgemeine Didaktik | Gestaltung, Planung, Durchführung und Reflektion von Unterricht
- Schulp?dagogik
- Schulentwicklung (Schwerpunkte: Psychosoziale Aspekte & medienbezogene Schulentwicklung)
- Qualitative Forschung
- Diskursanalysen
- Grounded Theory Methodology
- Qualitative Sozialforschung
- Quantitative Forschung
- Sozialp?dagogische Forschung unter besonderer Berücksichtung digitaler Sozialr?ume
- Forschung und Entwicklung im Kontext psychosozialer Problemlagen von Schüler*innen und Lehrkr?ften
- Wissenschafts- und Erkenntnistheoretische Grundlagenforschung und -entwicklung
Publikationen
Aktuelle Publikationen
B. Herzig, A. Martin, T.-M. Klar, in: J. Knopf, U. Abraham (Eds.), Deutsch Digital. Band 1 Theorie (2. Aufl.), 2020, pp. 108–135.
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, D. Meister, eds., Orientierungen in der digitalen Welt, 2020.
B. Herzig, T.-M. Klar, in: J. Heider-Lang, A. Merkert (Eds.), Digitale Transformation in der Bildungslandschaft- den analogen Stecker ziehen?, Rainer Hampp Verlag, Augsburg, 2019, pp. 115–128.
B. Herzig, H. Schelhowe, B. Robben, T.-M. Klar, S. A?mann, in: M. Pietra?, J. Fromme, P. Grell, T. Hug (Eds.), Jahrbuch Medienp?dagogik 14. Der digitale Raum – Medienp?dagogische Untersuchungen und Perspektiven, VS Springer Verlag, Wiesbaden, 2018, pp. 135–156.
B. Robben, B. Herzig, T.-M. Klar, H. Schelhowe, i-Com Journal of Interactive Media (2018) 211–218.
Alle Publikationen anzeigen
Lehre
Schwerpunkte in der Lehre
Wintersemester 2023 / 2024
- Was ist normal? Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung im Spannungsfeld scheinbarer Konventionen (Universit?t Bielefeld)
- Einführung in die Medieninformatik (FH Südwestfalen, Standort Hagen)
Sommersemester 2023
- Soziotechnische Informatiksysteme (Universit?t Paderborn)
- Was ist normal? Erziehungswissenschaftliche Diskursforschung im Spannungsfeld scheinbarer Konventionen (Universit?t Bielefeld)
Wintersemester 2022 / 2023
- Fachdidaktische Konzepte, Begleitseminar Praxissemester (Universit?t Paderborn)
- Einführung in die Medieninformatik (FH Südwestfalen, Standort Hagen)
Sommersemester 2022 (Universit?t Paderborn)
- Soziotechnische Informatiksysteme
- Stufenbezogene Unterrichtsmodelle
- Fachdidaktische Grundlagen der Informatik
- Begleitforschungsseminar Informatik
Sommersemester 2021 (Universit?t Paderborn)
- Selbstbestimmung und soziale Medien
Wintersemester 2020 / 2021 (Universit?t Paderborn)
- Qualitative Forschungsmethoden in der Erziehungswissenschaft
Wintersemester 2019 / 2020 (Universit?t Paderborn)
- Bildung in der digitalen Welt
Sommersemester 2019 (Universit?t Paderborn)
- Planung, Durchführung und Reflexion von Unterricht
- Selbstbestimmung in der digitalisierten Welt (zusammen mit Prof. Dr. Carsten Schulte, Didaktik der Informatik)
Wintersemester 2017 / 2018 (Universit?t Paderborn)
- Bildung für die digital vernetze Gesellschaft (zusammen mit Prof. Dr. Carsten Schulte, Didaktik der Informatik)
Sommersemester 2017 (Universit?t Paderborn)
- Digitale Bildung in der Schule
Wintersemester 2016 / 2017 (Universit?t Paderborn)
- Digitale Medien in der Schule
Sommersemester 2016 (Universit?t Paderborn)
- Tablets im Unterricht
Wintersemester 2015 / 2016 (Universit?t Paderborn)
- Digitale Bildung - M?glichkeiten und Grenzen (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
Sommersemester 2015 (Universit?t Paderborn)
- Kommunikation und Interaktion in einer digital gepr?gten Kultur
Wintersemester 2014 / 2015 (Universit?t Paderborn)
- Digitale Medienbildung (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
Sommersemester 2014 (Universit?t Paderborn)
- Kommunikation und Interaktion mit digitalen Medien (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
Wintersemester 2013 / 2014 (Universit?t Paderborn)
- Kommunikation mit digitalen Medien
Sommersemester 2013 (Universit?t Paderborn)
- Bildung und interaktive Medien (zusammen mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
- Konstruktivismus und P?dagogik
Wintersemester 2012 / 2013 (Universit?t Paderborn)
- Medien in Erziehung und Bildung
Wintersemester 2011 / 2012 (Universit?t Paderborn)
- E-Learning im Unterricht
Sommersemester 2011 (Universit?t Paderborn)
- Konstruktivistische Impulse für Schule und Unterricht
Wintersemester 2008 / 2009 (Universit?t Bielefeld)
- Bindungstheorien : Ein E-Learning Seminar
Wintersemester 2005 / 2006 (Universit?t Bielefeld)
- Studiengruppe zum Lektürekurs: "Eine Theorie der Sozialp?dagogik"
Laufende Lehrveranstaltungen
Die Wissenschaftlerin / der Wissenschaftler gibt im aktuellen Semester keine Lehrveranstaltungen
Weitere Informationen
Akademische Selbstverwaltung, Studiumorganisation
2004 – 2008
studentisches Mitglied der Kommission für Struktur-, Haushalts-, und Personalangelegenheiten der Fakult?t für Erziehungswissenschaft – Universit?t Bielefeld
2007 – 2008
studentisches Mitglied der erweiterten Lehrkommission der Fakult?t für Erziehungswissenschaft – Universit?t Bielefeld
2008
studentisches Mitglied in der Berufungskommission "Professur für Erziehungswissenschaften mit dem Schwerpunkt Weiterbildung", Universit?t Bielefeld
2017
Mittelbauvertreter in der Berufungskommission "Professur für Schulp?dagogik", Institut für Erziehungswissenschaft - Universit?t Paderborn
seit 2013
Vertreter der Fakult?t für Kulturwissenschaften in der Projektgruppe "Profilstudium Medien und Bildung", PLAZ Professional School - Zentrum für Bildungsforschung und Lehrerbildung, Universit?t Paderborn
seit 2013
Facheinführung in die Bildungswissenschaften für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen, Universit?t Paderborn
Au?eruniversit?re Praxis
1997 - 2011
Gründungsmitglied und Gesch?ftsführer der "Netlabel - Programmierung und Webdesign GbR"
2007 – 2008
Praktikum Sozialp?dagogisches Institut Gütersloh e.V.
2008 – 2009
Mitarbeiter in der ambulanten Jugendhilfe des Sozialp?dagogischen Instituts Gütersloh e.V.
Durchführung und Organisation von Sozialen Trainingskursen
Intensive Einzelfallbetreuung von jungen Jugendlichen
Organisation, Betreuung und Begleitung von Sozialstunden
2009 – 2010
Praktikum Jugendhilfeeinrichtung ?Alte Molkerei e.V.“
2009 – 2010
Mitarbeiter der Firma ?EPIER – Erlebnisp?dagogik in Eurer Region“
Durchführung von erlebnisp?dagogischen Angeboten, Seilg?rten, H?hlentouren, etc.
2019 - 2020
Mitglied im Beirat des Vorstands der Kinderstube Regenbogen e.V., Salzkotten
Auszeichnungen
Forschungspreis 2015 der Stiftung Dienstleistungsgruppe Salzkotten (DGS-Stiftung)
für Nachwuchswissenschaftler und Nachwuchswissenschaftlerinnen. Verliehen durch die Fakult?t für Kulturwissenschaften der Universit?t Paderborn für das Projekt TiGer – Tablets im Unterricht evaluieren und reflektieren (zusammen mit Kerstin Drossel).
Fort- und Weiterbildungen
2007 - 2007 Ausbildung zum Moderator (universit?r qualifiziert und geprüft / Universit?t Bielefeld)
2007 - 2008 Ausbildung zum E-Trainer (universit?r qualifiziert und geprüft / Universit?t Bielefeld)
2008 - 2009 Ausbildung zum Coach (universit?r qualifiziert und geprüft / Universit?t Bielefeld)
2014 Summer School Qualitative Forschung - Grounded Theory Methodology (Universit?t K?ln)
Funktionen und Mitgliedschaften
seit 2021: Mitglied der Redaktion der Zeitschrift Medienp?dagogik : Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung www.medienpaed.com
seit 2013: Mitglied der Arbeitsgruppe "Profilstudium Medien und Bildung" des Zentrums für Bildungsforschung und Lehrerbildung – PLAZ-Professional School (Universit?t Paderborn)
seit 2012: Mitglied der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
seit 2008: Mitglied im "Zentrum für Kindheits- und Jugendforschung" an der Universit?t Bielefeld
2015: Mitglied der Arbeitsgruppe Medienp?dagogik und Informatik der Inititative "Keine Bildung ohne Medien"
2012 Jury-Mitglied des Wettbewerbs ?App in die Uni“ (initiiert vom DSORLab und Zentrum für Informations- und Medientechnik (IMT))
Gutachtert?tigkeiten
seit 2019 : Gutachtert?tigkeiten für das Open-Access-Journal : MedienP?dagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung www.medienpaed.com
Organisierte und ausgerichtete Tagungen
Internationale Expert:innentagung:
"From Rechnerkunde to Digitalkunde - Talks on K-12 Computing Education Philosophy"
October 5 to 7, 2022, Heinz Nixdorf MuseumsForum, Paderborn, Germany
(gemeinsam mit Prof. Dr. Schulte, Dr. Engbring, Dr. Winkelnkemper)- 25. DGfE Frühjahrstagung der Sektion Medienp?dagogik - "Orientierungen in der digitalen Welt", 21. - 22. M?rz 2019 in Paderborn
(gemeinsam mit Prof. Dr. Herzig, Prof. Dr. Martin, Prof. Dr. Meister)
- Expert:innentagung "Interaction Design" 2017, Universit?t Bremen
(gemeinsam mit Prof. Dr. Herzig, Prof. Dr. Heidi Schelhowe, Dr. Robben)
- Expert:innentagung "Reflexive Experience Design zur Gestaltung interaktiver Bildungsumgebungen" 2019 - Bremen
(gemeinsam mit Prof. Dr. Herzig, Prof. Dr. Heidi Schelhowe, Dr. Robben)
Votr?ge / 365足彩投注_365体育投注@s / Konferenzbeitr?ge
2013
F?rderung medienp?dagogischer Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer in der ersten Phase der Lehrerbildung (Konferenzbeitrag)
Tagung: Medien – Wissen – Bildung, Freie Bildungsmedien und Digitale Archive
Internationale Tagung am 11. und 12. April 2013 in Innsbruck, ?sterreich
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F?rderung medienp?dagogischer Kompetenz angehender Lehrerinnen und Lehrer (Vortrag)
JFMH – Junges Forum Medien und Hochschulentwicklung, Potsdam
Lern- und Bildungsprozesse gestalten und erforschen
2014
Medienbildung mit Informatik-Anteilen? (Vortrag, gemeinsam mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
12. e-Learning Fachtagung Informatik DeLFI 2014 & 6. Fachtagung der Hochschuldidaktik der Informatik (HDI), Freiburg im Breisgau
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Medienbildung mit Informatik Anteilen? (Vortrag)
Fachhochschule Nordwestschweiz – Institut für Weiterbildung und Beratung
2015
Bezirksregierung Detmold / Heinz Nixdorf Forum: Tableteinsatz in der Schule (Vortrag)
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Medienbildung im Kontext Digitaler Medien – Theoriebildung im Spannungsfeld von Medienp?dagogik und Informatik (Konferenzbeitrag)
Frühjahrstagung der DGfE Sektion Medienp?dagogik, RWTH Aachen
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Tablets im Unterricht : Zwischen Hype und didaktischem Mehrwert (365足彩投注_365体育投注@ / Lehrer*innenfortbildung)
GEW Südbaden. Freiburg im Breisgau
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Braucht die Medienbildung Impulse aus der Informatik? Erkenntnisse aus interdisziplin?ren Seminaren (Vortrag, gemeinsam mit Dr. Dieter Engbring, Didaktik der Informatik)
GMW 2015 & DeLFI 2015 München Gemeinsame Fachtagung
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Tablets in der Lehre (Vortrag & 365足彩投注_365体育投注@)
Profiltag des Profilstudiums 'Medien und Bildung', Paderborn
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Tablets im Unterricht (Vortrag & 365足彩投注_365体育投注@)
Ringseminar Praxissemester Paderborn:
2016
Ringseminar Praxissemester : Tablets im Unterricht
2017
Teilnehmer am Data Science Education Symposium,Schlo? Neuhaus
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Interaktionsdesign in Bildungsr?umen für reflexive Erfahrung, am Beispiel einer interaktiven Schwarminstallation (Konferenzbeitrag)
DeLFI und GMW 2017
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Teilnehmer der Klausurtagung "Dagstuhl-Dreieck in Progress", Frankfurter Technologiezentrum [:Medien] – FTzM
2019
Lehrkr?fte – Expert*innen für Lernen (Vortrag & 365足彩投注_365体育投注@), Paderborn
Tagung "Lehrkraft am Berufskolleg"
im Rahmen des Programms ?Schlau machen - www.lehrer-werden.de?
des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen