Der kleine Junge Mogli konnte nur im Dschungel überleben, weil sein Freund Balu ihm die Gesetze des Dschungels beibrachte. Nach diesem Vorbild unterstützten Studierende im Projekt ?Balu und Du“ Grundschulkinder zwischen 6 bis 10 Jahren.
Die Kinder (Moglis) sollen – neben Familie und Schule – eine weitere Chance erhalten, sich ihren positiven Anlagen gem?? zu entwickeln und am gesellschaftlichen Leben teilzunehmen. Die Studierenden (Balus) stehen den Kindern zur Seite und bieten diesen au?erschulische Lernanregungen. Dabei geht es nicht etwa um Hausaufgabenhilfe, sondern darum, den Kindern durch gemeinsame Unternehmungen neue Erfahrungsr?ume zu er?ffnen und ihre Lernfreude zu wecken.
Die Studierenden nehmen sich einmal in der Woche ein paar Stunden Zeit, um ihren Mogli im au?erschulischen Bereich zu f?rdern, ihm neue Erfahrungsfelder zu er?ffnen und allerhand zu unternehmen. 365足彩投注_365体育投注@ sammeln ihrerseits wichtige Erfahrungen im p?dagogischen Umgang mit Kindern.
W?hrend des Projektjahres treffen sich die studentischen Mentoren regelm??ig in einem Seminar und werden in diesem Rahmen durch prozessbegleitende Fallanalysen, Supervision, praktische Beratung und theoretische Reflexionen unterstützt. Für die interne Evaluation schreiben die Studierenden w?chentlich per E-Mail Tagebuch über den Verlauf der Beziehung. Die Tagebücher werden zeitlich parallel von der Projektkoordinatorin gelesen. Auf diese Weise wird eine direkte Begleitung der Studierenden erm?glicht.
Dein Interesse ist geweckt? Am Donnerstag, 24. April, findet eine Informationsveranstaltung von 13 bis 14 Uhr in Raum H6.211 statt.
Weitere Informationen erh?ltst Du au?erdem bei Dr. Vanessa Rumpold (E-Mail: vanessa.rumpold@upb.de) oder auf der Webseite www.upb.de/ag_freitag/projekt-balu-und-du/.
