Der Ein­satz von E-Lear­ning in den ?Sum­mer & Win­ter Schools – Er­werb be­rufs­re­le­van­ter Schlüs­sel­qua­li­fi­ka­ti­o­nen in Ko­ope­ra­ti­on mit Un­ter­neh­men“ (E-Tu­to­ren-Pro­jekt)

Das Angebot der Summer & Winter School wurde im Rahmen eines E-Tutoriums mit Elementen digitaler Lehre angereichert, um insbesondere die Kommunikation der Studierenden untereinander und mit der Dozentin zu erleichtern.

Homepage der Summer & Winter School: https://zsb.uni-paderborn.de/career-service/summer-winter-schools/

Tags: E-Tutoren, PANDA (Moodle), Kommunikation, Foren

Worum geht es bei den Summer & Winter Schools?

L?ngst sind nicht mehr nur gute Abschlussnoten wichtig, um den begehrten Traumjob zu bekommen. Gerade im Bewerbungsprozess und beim Berufseinstieg sind spezifische Schlüsselkompetenzen ein wichtiges Auswahlkriterium. Genau um diese Kompetenzen geht es bei den Summer & Winter Schools. Die Teilnehmer/innen bekommen die M?glichkeit, Erfahrungen im interdisziplin?ren Team zu sammeln, regionale Unternehmen kennenzulernen und die auf dem Stellenmarkt und im Berufsleben stark nachgefragten Berufskompetenzen bzw. berufsrelevanten Schlüsselkompetenzen zu erwerben und weiter zu entwickeln.

Es handelt sich dabei um ein Angebot des Career Service und des Lehrstuhls für BWL, insbesondere Marketing (Professor Dr. Andreas Eggert) und ab dem Wintersemester 2017/18 auch der Arbeitsgruppe Bildungsmanagement und Bildungsforschung in der Weiterbildung (Professor Dr. Christian Harteis). Das Programm wird (regelm??ig und kostenfrei) im Sommer- und Wintersemester in Kooperation mit universit?tsinternen und -externen Partnern durchgeführt.

Das Angebot richtet sich an Studierende der Bachelor- und Masterstudieng?nge aller Fakult?ten und Fachrichtungen der Universit?t Paderborn (empfohlen ab dem 3. Fachsemester). In den Summer und Winter Schools nehmen rund 50 Personen teil.

Das E-Tutoren-Projekt:

Das E-Tutoren-Projekt hatte zum Ziel, die Kommunikation der Studierenden untereinander zu verbessern. Dazu wurde die Plattform PANDA (Moodle) genutzt.

Elemente des PANDA-Kurses waren u. a.:

  • Nachrichten
  • Foren
  • Gruppeneinteilung
  • Lektionen

Projektzeit: 

Kategorie: Lehr-Lernszenario

Art des Lernszenarios: Anreicherung; Interaktion und Kollaboration

Veranstaltungsart: Projektseminar