Wenn die Uni einen bestimmten Tageszeitplan vorschreibt, kommt es vor, dass Studierende gegen die ?innere Uhr“ essen: Frühaufsteher essen abends ?zu sp?t“ und Sp?taufsteher morgens ?zu früh“. Das kann gesundheitliche Folgen haben. In einer kontrollierten Ern?hrungsstudie wollen Wissenschaftler des Instituts für Ern?hrung, Konsum und Gesundheit untersuchen, ob sich das Essen gegen die innere Uhr bereits bei jungen Erwachsenen ungünstig auf den…
Den Nationalsozialismus im Schulunterricht zu behandeln ist für Lehrerinnen und Lehrer eine anspruchsvolle Aufgabe. Eine besondere Herausforderung: Für die F?cher Deutsch und Geschichte gibt es zahlreiche Studien und fachdidaktische Konzeptionen zum Thema NS-Diktatur, für die p?dagogische F?chergruppe existiert dagegen bisher kein Ansatz, der die didaktischen M?glichkeiten der Auseinandersetzung mit dem Thema ?Erziehung im Nationalsozialismus“…
Ende 2009 gründeten Wissenschaftler an der Universit?t Paderborn das ?Zentrum für Komparative Theologie und Kulturwissenschaften“ (ZeKK), eine seinerzeit deutschlandweit einzigartige interdisziplin?re Forschungseinrichtung. Seitdem entwickelte sich das ZeKK zu einem der wichtigsten europ?ischen Standorte für theologische und kulturwissenschaftliche Forschung mit interreligi?ser Perspektive. Jetzt feiert die Einrichtung ihr 10-j?hriges Bestehen.
Von F?rderungen für wissenschaftliche Projekte und Preise für ausgezeichnete Absolvent*innen über neue Entwicklungen an der Universit?t bis hin zur Forschung rund um den Einsatz von Robotern beim frühkindlichen Spracherwerb: Anfang Dezember haben sich Vorstand und Mitglieder der Universit?tsgesellschaft im Senatssitzungssaal der Universit?t Paderborn getroffen und gemeinsam auf das vergangene Jahr zurückgeblickt.
Sport verbindet Menschen über L?ndergrenzen hinaus. Das erleben jetzt je zw?lf Studierende aus England, Tschechien und Deutschland im Rahmen des EU-Projekts ?Global Sport for Development and Peace Knowledge Collaborative“.
Am Dienstag, 12. Mai, findet zum neunten Mal der Tag der Lehre statt. Einen Tag lang tauschen sich Lehrende aller Fakult?ten untereinander und mit Studierenden aus – auf der Suche nach neuen Impulsen für die Lehre. Das Leitthema lautet ?Heterogenit?t in der Lehre gestalten und begegnen“. Darüber hinaus werden wieder innovative Lehrkonzepte und Ideen auch jenseits des Leitthemas vorgestellt, ausprobiert und diskutiert.
Am Dienstag, 21. Januar, findet von 14.30 bis 17.30 Uhr im Raum E5.333 die Veranstaltung ?Hochschullehrer*innen im Dialog“ statt, zu der Prof. Dr.-Ing.Volker Sch?ppner, Vizepr?sident für Lehre, Studium und Qualit?tsmanagement, herzlich einl?dt.
Am Mittwoch, 18. Dezember, 19.30 Uhr, führt das Theater-Ensemble der tunesischen Université de Carthage auf der Studiobühne der Universit?t Paderborn das Stück ?Besuch einer alten Dame aus Tunesien“ – frei nach einer Vorlage von Friedrich Dürrenmatt – auf. Karten gibt es für 8 Euro, erm??igt 5 Euro, und k?nnen beim Uni-Service Center (Mo – Do 9 bis 16 Uhr, Fr 9 bis 14.30 Uhr; Tel.: 05251 60-5040; ab 16 Uhr/ freitags ab 14.30 Uhr; Tel.: 05251…
Schule und Universit?t verbinden: Eine Idee, die oft gedacht, aber nur selten sinnvoll umgesetzt wird. Anders in Paderborn: Bereits seit dem Jahr 2013 arbeiten das Institut für Informatik der Universit?t und das st?dtische Gymnasium Theodorianum zusammen. Um diese Kooperation mit einem offiziellen Vertrag zu besiegeln, h?tte es wohl keinen passenderen Anlass geben k?nnen als das Wissenschaftsjahr 2019, das dem Thema ?Künstliche Intelligenz‘…