Dr. Jan Schulze
Research Associate
- E-Mail:
- jschulze@mail.uni-paderborn.de
- Phone:
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- Office Address:
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365足彩投注_365体育投注@ Str. 100
33098 Paderborn - Room:
- H6.136
- Office hours:
Sprechstunden im Wintersemester 2024/2025:
- mittwochs, 13:00-14:00 Uhr
Sprechstunden in der vorlesungsfreien Zeit (Wintersemester 2024/2024):
- Donnerstag, 06.02.25, 11:00-12:00 Uhr
- Mittwoch, 12.03.25, 11:00-12:00 Uhr
- Donnerstag, 03.04.25, 11:00-12:00 Uhr
Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten:
Im Sommersemester 2025, im Wintersemester 2025/2026 sowie im Sommersemester 2026 k?nnen leider keine weiteren Abschlussarbeiten in der AG Grundschulp?dagogik mehr betreut werden.
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About Jan Schulze
Curriculum Vitae
Since 04/2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl "Didaktik des naturwissenschaftlichen Sachunterrichts" (Lehrstuhlinhaberin: Prof. Dr. Eva Blumberg), Universit?t Paderborn
03/2018 - 09/2021: Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Grundschulp?dagogik (Lehrstuhlinhaber: Prof. Dr. Frank Hellmich), Universit?t Paderborn
10/2010 - 11/2017: Studium
Studium an der Universit?t Paderborn, Lehramt GyGe mit der F?cherkombination Englisch und Sport
05/2010: Abitur
Abitur am Goerdeler Gymnasium, Paderborn
Publications
Latest Publications
Team-Teaching und Kompetenzen von Kindern im inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht. Vortrag auf der Tagung der ?sterreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (?FEB). Thema: ?Diversit?t diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zug?nge und p?dagogische Perspektiven".
F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, E. Blumberg, in: P?dagogische Hochschule Wien, Wien, ?sterreich, 2024.
Effekte eines universit?ren Kooperationstrainings auf inklusionsbezogene Selbstkonzepte von Lehramtsstudierenden. Vortrag auf der Tagung der ?sterreichischen Gesellschaft für Forschung und Entwicklung im Bildungswesen (?FEB). Thema: ?Diversit?t diskursiv. Bildungswissenschaftliche Zug?nge und p?dagogische Perspektiven".
J.R. Schulze, E. Blumberg, F. Hellmich, in: P?dagogische Hochschule Wien, Wien, 2024.
Effekte eines universit?ren Lehrerkooperationstrainings auf die inklusionsbezogenen Selbstkonzepte angehender Lehrkr?fte. Vortrag auf der 11. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: ?Bildung verstehen – Partizipation erreichen – Transfer gestalten“.
J.R. Schulze, E. Blumberg, F. Hellmich, in: Universit?t Potsdam, Potsdam, 2024.
Effects of a collaborative teacher education on pre-service teachers’ inclusion-related self-concept. Oral Paper Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2024 ‘Special Educational Needs’. “Neurodiversity in Education: Research and Practice”.
J.R. Schulze, E. Blumberg, F. Hellmich, in: Universitat de València, València, Spain, 2024.
Effects of University Teacher Collaboration Training on the Inclusion-Related Self-Concepts of Prospective Teachers.
J.R. Schulze, E. Blumberg, F. Hellmich, in: Porto International Conference on Research in Education (ICRE) 2024. Polytechnic Porto (P.Porto), Centre for Research and Innovation in Education (inEd)., Porto, Portugal, 2024.
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Teaching
Current Courses
- Vertiefung Professionalisierung für den Umgang mit Heterogenit?t
- Diagnose und F?rderung in der Grundschule
Further Information
Lehrveranstaltungen
WS 2020/2021
Selbstkonzepte im Kindesalter