Tag der Lehre meets “In­ver­ted Classroom and bey­ond”

Student Engagement – aktive Teilhabe von Lernenden in Studium und Schule f?rdern
 
Bereits zum zehnten Mal findet im kommenden Jahr der Tag der Lehre an der Universit?t Paderborn statt. Zudem ist das Jahr 2022 das Jubil?umsjahr der Universit?t Paderborn, die ihr 50j?hriges Bestehen feiert. Zu diesen Anl?ssen verbindet sich der Tag der Lehre 2022 mit der “Inverted Classroom and beyond”, der Jahrestagung der deutschsprachigen ICM-Community, die n?chstes Jahr zum elften Mal stattfindet. Beide Formate bereichern sich gegenseitig, da nicht nur strukturell, sondern auch inhaltlich eine Verknüpfung vorgenommen wird.

Das Motto der diesj?hrigen Kooperations-Tagung lautet ?Student Engagement – aktive Teilhabe von Lernenden in Studium und Schule f?rdern“. Eine intensive Auseinandersetzung mit diesen Inhalten wird durch vielf?ltige Formate initiiert und begleitet. Durch die M?glichkeit, andere Pr?sentationsformate selbst zu erleben und mitzugestalten, k?nnen gleichzeitig Impulse zur Weiterentwicklung innovativer Hochschuldidaktik entstehen.

Gestern ist der Call for Participation gestartet. Die Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik freut sich auf m?glichst vielf?ltige Einreichungen, die bis zum 1. Oktober unter https://events.uni-paderborn.de/event/122/ m?glich sind. Weiterführende Informationen zu den Themen ICM und Student Engagement sowie den Beitragsformaten und den Einreichungsbedingungen finden Interessierte unter https://www.icmbeyond.net.