Mit der Berufung von Prof. Dr. Nicole Kimmelmann am 20. Juli 2016 ist der vierte Lehrstuhl für Wirtschaftsp?dagogik an der Universit?t Paderborn wieder besetzt. Die gebürtige Nürnbergerin ist in der Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften keine Unbekannte. Die 38-j?hrige bew?hrte sich hier in den letzten vier Semestern bereits als Lehrstuhlvertretung. Kimmelmann erg?nzt nun hier das breite, praxisorientierte Spektrum von Forschung und Lehre durch teilweise neue, aktuelle sowie zukunftsweisende Herausforderungen aufnehmende Themen, die das Profil des Departments erg?nzen und zugleich die dort vertretene stark individuelle sowie potenzialorientierte Perspektive bei Fragen der Kompetenzentwicklung unterstreichen.
Auf ihre Forschungsthemen angesprochen, nennt die Professorin drei Felder: In der ?Kompetenzentwicklung für die Arbeits- und Lebenswelt 4.0“ besch?ftigt sie sich mit den Kompetenzanforderungen und neuen Formen der Aus- und Weiterbildung vor dem Hintergrund einer zunehmenden Vernetzung, aber auch gesellschaftlichen und berufsbildenden Herausforderungen wie z. B. Migration, Inklusion, Work Life-Balance sowie gesellschaftlichem und sozialem Engagement von Unternehmen und einzelnen Bürgern. Im Bereich der Weiterbildung geht es Nicole Kimmelmann u. a. um die forschungsbasierte Gestaltung von beruflichen ?berg?ngen über die gesamte Lebensspanne hinweg, hier erh?lt der Begriff ?Lebenslang Lernen“ neue Dimensionen. Bezogen auf ihre Zielgruppe ?Hochschulen“ geht es u. a. um die Kompetenzen der Zukunft und eine synergetische Kooperation von Wirtschaft und Hochschule. Hier wird sie zukünftig Module zu den Themen ?Service Learning“ und ?Community Service Projekte“ für inl?ndische und ausl?ndische Studierende anbieten.
Das zweite Forschungsfeld liegt in der Besch?ftigung mit ?Sprache und Kommunikation in Wissenschaft, Beruf und Medien“. Dabei geht es um die Auswirkungen von Sprache und Kommunikation in der beruflichen Bildung und Arbeitswelt, auch vor dem Hintergrund der beruflichen Integration zugewanderter Arbeitskr?fte. Kimmelmann hat hierzu vielf?ltige Projekte zum integrierten Fach- und Sprachlernen in beruflichen Schulen, Ausbildungseinrichtungen, aber auch direkt am Arbeitsplatz durchgeführt und hierfür Lehrkr?fte, Ausbildungspersonal und Dozenten qualifiziert. Ein aktuelles Projekt hierzu bezieht sich auf Qualifizierungsma?nahmen für internationale ?rzte und Pflegepersonal. Ein zukünftiger weiterer Focus richtet sich auf die neuen Medien, deren Einsatzm?glichkeiten für den Spracherwerb, aber auch auf die Ver?nderungen des Sprachverhaltens durch diese Medien.
Diese Thematik berührt ebenfalls Kimmelmanns drittes Forschungsfeld, die ?Didaktisch-methodische Grundlegung zur Digitalisierung von Kompetenzentwicklung und Lehre“. Hier geht es u. a. um die Schaffung von kompetenzf?rdernden virtuellen Lernumgebungen in Berufsschulen, Unternehmen und Weiterbildungseinrichtungen. Forschungsgegenstand ist der Einsatz von neuen Medien zu Lehr-und Lernzwecken bzw. Formen der Weiterbildung und Profilierung.
Nach ihren Kompetenzen gefragt, nennt die Professorin den bewussten Umgang mit den St?rken und Potenzialen des Einzelnen, unabh?ngig von seinem Lebenshintergrund und seiner Lernbiographie ,sowie den Blick für anstehende Herausforderungen in Gesellschaft und Bildung. Ans?tze der Kompetenzentwicklung werden von ihr innovativ, interdisziplin?r und im Sinne einer F?rderung von Bew?ltigungskompetenz für die eigenen beruflichen oder privaten Herausforderungen bzw. ?berg?nge verstanden.
Dabei kann sie auf vielf?ltigen Erfahrungen innerhalb und au?erhalb des universit?ren Feldes aufbauen. Die gelernte Bankkauffrau besch?ftigte sich bereits w?hrend ihres nachfolgenden Studiums der Wirtschaftsp?dagogik intensiv mit benachteiligten Jugendlichen, sowohl mit als auch ohne Migrationshintergrund. Als langj?hrige Mitarbeiter des ?Internationalen Bunds“ (IB) baute sie u. a. eine private Berufsfachschule für Jugendliche ohne Ausbildungsplatz mit auf, unterstützte in Neuseeland interkulturelle Projekte in Kooperation mit dem dortigen Goetheinstitut und unterrichtete Deutsch in Integrationskursen. ?ber ihre Expertise im Bereich Migration und Sprachbildung kam sie an die Nürnberger Universit?t zurück, wo sie bei Prof. Wilbers zum Thema ?Cultural Diversity als Herausforderung der beruflichen Bildung“ promovierte. Seit 2011 hatte sie dort die Juniorprofessur für Berufliche Kompetenzentwicklung inne. Die Themen Integration, aber auch ?berg?nge von Benachteiligten, Sprachf?rderung in Ausbildung und Beruf sowie Lernen mit neuen Medien wurden von ihr bereits dort intensiv in Projekten mit beruflichen Schulen, sozialen Einrichtungen und Unternehmen bearbeitet. Diese Erfahrungen wird sie nun in Paderborn weiter ausbauen und in die beschriebenen neuen Forschungsfelder einflie?en lassen.
Kontakt:
Prof. Dr. Nicole Kimmelmann
365足彩投注_365体育投注@ Str. 100
33098 Paderborn
Deutschland
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nicole.kimmelmann@upb.de
EDUNOMICS
Wirtschaftsp?dagogik
Neues und Antworten zu Fragen der Bildung und Ausbildung
Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften
der Universit?t Paderborn
Kontakt: Dr. Reinhard Schwarz
0171/5457525
Das Department 5, Wirtschaftsp?dagogik an der Universit?t Paderborn, befasst sich im Rahmen seiner Lehre und Forschung mit aktuellen und zukünftigen Fragestellungen der beruflichen Bildung:
* Gestaltung komplexer Lernumgebungen und selbstreguliertes Lernen
* Kompetenzmessung und -entwicklung
* F?rderdiagnostik und individuelle Lernwege
* Lernen mit neuen Medien
* Bildungsmanagement und Lehrerbildung
Forschung und Lehre
Prof. Dr. Marc Beutner, Lehrstuhl II für Wirtschaftsp?dagogik
Prof. Dr. H.-Hugo Kremer, Professur für Wirtschaftsp?dagogik, insbes. Mediendidaktik und Weiterbildung
Prof. Dr. Nicole Kimmelmann, Lehrstuhl für Wirtschaftsp?dagogik
Prof. Dr. Peter F. E. Sloane, Lehrstuhl I für Wirtschaftsp?dagogik
http://www.edunomics.de/
http://wiwi.uni-paderborn.de/department5/
