Rund 130 Verantwortliche aus Wissenschaft und Hochschulverwaltung trafen sich am 18. und 19. November im Hotel Aspethera in Paderborn zum zweiten ?E-Prüfungs-Symposium“ (ePS). Im Zentrum der Vortr?ge standen Fragen um Infrastruktur, Technik, Organisation, Recht, Didaktik und Qualit?tssicherung zum Thema elektronische Prüfungs- und Assessmentverfahren.
Die Tagung wurde unter der Federführung von Prof. Dr. Dorothee M. Meister (Medienp?dagogik und empirische Medienforschung) und Prof. Dr. Gudrun Oevel (IMT Medien) von der Universit?t Paderborn organisiert. Beide Professorinnen, die aktuell das vom Land NRW gef?rderte Projekt ?E-Assessment NRW“ realisieren, zeigten sich au?erordentlich zufrieden mit dem Tagungsverlauf: ?Wir haben von den Teilnehmenden durchweg positives Feedback erhalten“, so Meister.
Die Veranstaltung bot neben vielf?ltigen Informationen auch exzellente Gelegenheit zum Austausch und Networking für die Teilnehmer*innen aus Deutschland, ?sterreich und der Schweiz. Beide Veranstaltungstage wurden jeweils durch einen Impulsvortrag er?ffnet. Prof. Dr. Jürgen Handke von der Philipps-Universit?t Marburg, ausgezeichnet mit dem Ars legendi-Preis für ?Digitales Lehren und Lernen“ vom Deutschen Stifterverband und der Hochschulrektorenkonferenz, lieferte mit seiner Keynote ?Hochschullehre digital – Elektronische Test- und Prüfungsszenarien“ einen umfassenden ?berblick, insbesondere über Organisations- und Didaktikfragen von E-Assessments. Dass bei der Verwendung von E-Assessments auch rechtlichen Fragestellungen eine gro?e Bedeutung zukommt, zeigte sich in der Keynote von Prof. Dr. Michael Beurskens von der Rheinischen Friedrich-Wilhelms-Universit?t Bonn. Der Vortrag zum Thema ?Prüfungen am Computer - M?glichkeiten und Gefahren aus rechtlicher Sicht“ führte zu engagierten Diskussionen. Auch die erg?nzenden Programmangebote wie der 365足彩投注_365体育投注@ ?Digitales Prüfen – Neue Formen entwickeln“ von Dr. Lutz Goertz vom MMB Institut für Medien und Kompetenzorientierung sowie zahlreiche Posterpr?sentationen mit Beitr?gen der Tagungsteilnehmer*innen stie?en auf reges Interesse.
Insgesamt zeigte die Tagung, dass das Thema elektronische Prüfungsverfahren zunehmende Relevanz für die universit?re Lehre erf?hrt. Für 2016 ist bereits das dritte E-Prüfungs-Symposium an der RWTH Aachen geplant. Die Dokumentation des ePS 2015 (Vortrags- und Posterpr?sentationen) wird in Kürze unter www.e-pruefungs-symposium.de ver?ffentlicht.
