Die Universit?t Paderborn vergab am 19. Dezember zum zweiten Mal den ?F?rderpreis für Innovation und Qualit?t in der Lehre“, der mit 150.000 Euro dotiert ist. Prof. Dr. Dorothee Meister, Vizepr?sidentin für Lehre, Studium und Qualit?tsmanagement, zeichnete fünf Projekte aus. ?Mit diesem Preis sollen hervorragende Konzepte für innovative Lehrprojekte in den Mittelpunkt des Interesses gestellt und zu ihrer Verwirklichung beigetragen werden“, erl?uterte sie das Ziel der Auszeichnung. Pr?sident Prof. Dr. Nikolaus Risch hob hervor: ?Die Universit?t Paderborn will mit diesem Preis die Asymmetrie in der Reputation zwischen Forschung und Lehre zugunsten der Lehre verschieben und Projekte auszeichnen, die den hohen Standard in der Lehre weiter voranbringen.“
Die Kommission für Lehre, Studium und Qualit?tsmanagement als Jury w?hlte die Preistr?ger des ?F?rderpreises für Innovation und Qualit?t in der Lehre“ 2012 aus. Gewonnen haben Prof. Dr. Claus-Jochen Haake, Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften, mit dem Projekt ?SEAL – System zur Evaluation und Auswertung von Lernüberprüfungen“, Dr. Marc Sacher, Department Physik, mit dem Projekt ?Entwicklung eines kompetenzorientierten physikalischen Praktikums“, Juniorprofessorin Dr.-Ing. Katrin Temmen, Fakult?t für Elektrotechnik, Informatik und Mathematik, für das Konzept ?Das H?rsaal-Labor – Messpraxis trotz hoher Teilnehmerzahl“, Prof. Dr. Dennis Kundisch, Fakult?t für Wirtschaftswissenschaften, für ?ActiLearn – Aktive Teilnahme und Rückmeldung von Studierenden in Vorlesungen mittels mobiler Endger?te“ und Juniorprofessorin Dr. Katrin Klingsiek, Dipl-Psych. Daniel Al-Kabbani, Dipl.-Psych. Hanna Müsche, Dr. Thomas Buhl für ?eLearning gestütztes problemorientiertes und selbstgesteuertes Lernen (ePros)“.
Die Preistr?ger stellen ihr Projekt am ?Tag der Lehre“ am 5. Februar 2013 in der Universit?t vor.
