?Verstehen sich Franz und Mesut?’ – Durchaus plakativ, aber es geht um interkulturelles Verst?ndnis nicht um Vorurteile. Hierzu werden am Ludwig-Erhard-Berufskolleg in Zusammenarbeit mit Lehramtsstudenten der Universit?t Paderborn innovative Lehrkonzepte entwickelt. Interkulturelle F?higkeiten sollen bei Berufsschülern st?rker gef?rdert werden.
Das ist nur ein Beispiel der Themen, die im Projekt ?InnoTrans Uni – BK’ – Innovationstransfer Universit?t-Berufskollegs – bearbeitet werden. Das Projekt hat sich zum Ziel gesetzt, den Innovationstransfer zwischen der Universit?t Paderborn und den Berufskollegs in Ostwestfalen-Lippe zu intensivieren. Der Transfer wird über Studierende gestaltet, indem diese ihre wissenschaftlichen Abschlussarbeiten an aktuelle Problemstellungen der Berufskollegs andocken. Initiator von bildungspolitischer Seite ist Jochen B?deker, Leiter der Schulaufsicht für Berufskollegs in der Bezirksregierung Detmold. LRSD B?deker h?lt fest: ?Für die Region des Regierungsbezirks Detmold ist es wichtig, dass die unterrichtenden Kolleginnen und Kollegen durch einen guten Kontakt sowie sinnvolle und effektive Kooperationsformen mit der Universit?t Paderborn verbunden sind. Mit InnoTrans Uni-BK profitieren die Berufskollegs von den erfolgreichen Entwicklungsarbeiten der Universit?t Paderborn und wir k?nnen dadurch die unterrichtenden Kolleginnen und Kollegen unterstützen, um nicht zuletzt auch die Unterrichtsqualit?t nachhaltig zu verbessern.“
Die Berufskollegs k?nnen direkt das Innovationspotenzial der forschungsorientierten Abschlussarbeiten für ihre praxisrelevanten Belange nutzen. Als Verantwortlicher von universit?rer Seite h?lt JProf. Dr. Karl-Heinz Gerholz fest: ?Mit ?InnoTrans Uni-BK’ wird Lehrerbildung mit schulpraktischen Herausforderungen und aktueller Forschung verzahnt. Das nutzt der Region OWL insgesamt, da wissenschaftliche Erkenntnisse schneller in die Berufsbildungspraxis gelangen. Beeindruckend ist das Engagement der Lehrkr?fte in den Berufskollegs und die Motivation der Studierenden, die solche Projekte erst m?glich machen.“
Im Sommersemester 2012 ist InnoTrans Uni-BK erfolgreich gestartet. Insgesamt konnten 11 Abschlussarbeiten von Lehramtsstudierenden der Universit?t Paderborn in Kooperation mit den Carl-Severing-Berufskollegs in Bielefeld, dem Ludwig-Erhard-Berufskolleg in Büren und dem Dietrich-Bonhoeffer-Berufskolleg in Detmold auf den Weg gebracht werden. Von universit?rer Seite aus werden die Studierenden von JProf. Dr. Katrin Temmen (Technikdidaktik) und JProf. Dr. Karl-Heinz Gerholz (Wirtschaftsp?dagogik) betreut. Zielstellung für die kommenden Semester ist es, die Kooperation in der Universit?t und zwischen den Berufskollegs der Region OWL auszubauen.
Kontakt: JProf. Dr. Karl-Heinz Gerholz, Juniorprofessur Wirtschaftsp?dagogik, insb. Hochschuldidaktik und –entwicklung, Gerholz[at]wiwi.upb.de
Foto (Universit?t Paderborn): JProf. Dr. Karl-Heinz Gerholz
Weitere Informationen
In den beteiligten Berufskollegs sind verschiedene Bildungsg?nge zu unterschiedlichen Themenbereichen in ?InnoTrans Uni-BK’ eingebunden. So sind in den Carl-Severing-Berufskollegs (Bielefeld) Masterarbeiten zur Konzeption von Lernsituation für die Einführung von ARIS oder Prüfverfahren in der Werkstoffkunde verankert. Am Dietrich-Bonhoeffer-Berufskolleg (Detmold) sind die Abschlussarbeiten im Bildungsgang H?here Handelsschule verankert. Hier steht das erfolgreiche Dalton-Projekt im Vordergrund, in dem es um die F?rderung des selbstregulierten Lernens geht. Im Ludwig-Erhard-Berufskolleg (Standort Büren) wird im Rahmen einer Masterarbeit ein Konzept zur F?rderung interkultureller Kompetenz entwickelt.
