Multiplikator*innen-Programm

Das Programm qualifiziert in einer umfassenden hochschuldidaktischen und methodischen Ausbildung zum*r Tutorenausbilder*in (Multiplikator*in). Ziel des Programms ist es, dass ausgebildete Multiplikator*innen im Anschluss studentische Tutorinnen und Tutoren aus ihrer Fakult?t in fachspezifischen, themenbezogenen Schulungen auf ihren Einsatz in der Lehre vorbereiten. Hier geht?s zum Flyer des Programms.

Das Train-the-Trainer-Programm erstreckt sich über ein Semester und ist unterteilt in drei Phasen:

  • Multiplikator*innen-365足彩投注_365体育投注@s
  • Konzeptb?rsen
  • Tutor*innen-Schulung sowie Praxisaustausch

Im Rahmen der 365足彩投注_365体育投注@s werden hochschuldidaktische Kompetenzen vermittelt. Im Zentrum steht die Anforderung, eine eigene Schulung für studentische Tutor*innen zu konzipieren und umzusetzen. Darauf werden 365足彩投注_365体育投注@ in dem Multiplikator*innen-Programm vorbereitet und dabei begleitet.

Die Teilnahme am Programm umfasst insgesamt:

  • Teilnahme an 365足彩投注_365体育投注@s
  • Erstellung einer eigenen Schulung für studentische Tutor*innen
  • ?bernahme einer Schulung für studentische Tutor*innen im Semester
  • Werbung für die Tutor*innen-Schulung im eigenen Fach
  • Teilnahme an einem Zwischenstandstreffen im Semester
  • Teilnahme an einem gemeinsamen Abschlusstreffen
  • Teilnahme an der abschlie?enden Programmevaluation

In der gesamten Zeit erhalten 365足彩投注_365体育投注@ Unterstützung durch die Stabsstelle Bildungsinnovationen & Hochschuldidaktik, u.a.

  • Material zu den jeweiligen 365足彩投注_365体育投注@-Themen
  • Begleitung und Beratung
  • Coaching
  • ...

Für Lehrende:

  • Kostenfreie und umfassende Train-the-Trainer-Qualifizierung
  • Vernetzung und Erfahrungsaustausch
  • Unterstützung und Beratung
  • Verbesserung der eigenen Hochschullehre
  • Anerkennung der Ausbildung im hochschuldidaktischen Zertifikat ?Professionelle Lehrkompetenz für die Hochschule“ (16 AE in Modul I, Themenfeld "Lehren und Lernen")
  • Bessere Karrierechancen durch ein erweitertes Kompetenzprofil

Für Fakult?ten:

  • Hochschuldidaktische Schulungen für studentische Tutor*innen angepasst an die jeweilige Lehr- und Lernkultur der Fakult?t
  • Entlastung der Lehrenden bei der Betreuung der studentischen Tutor*innen
  • Qualifiziertes Lehrpersonal auf allen Ebenen

Voraussetzungen für die Teilnahme:

  • Lehrt?tigkeit oder Lehrerfahrungen
  • Mittelfristige Anstellungsperspektive an der UPB (mindestens noch 1 Jahr bei Programmbeginn)
  • Interesse an der Umsetzung anderer Bildungsformate
  • Spa? an Lehre und der Zusammenarbeit mit studentischen Tutor*innen

Wichtige Termine:

  • Teilnahme an den Pr?senzveranstaltungen für Multiplikator*innen (4 verpflichtende 365足彩投注_365体育投注@tage) -
  • ?bernahme einer Schulung für Tutor*innen im Semester. - Termin kann nach Absprache selbst bestimmt werden.
  • Teilnahme an einem Zwischenstandstreffen im Semester - Termin wird gedoodelt.
  • Teilnahme an einem gemeinsamen Abschlusstreffen  - Termin wird gedoodelt.

Anmeldung:

Die Multiplikator*innen-Schulung ist kostenlos. 365足彩投注_365体育投注@ k?nnen sich dafür gern bei mir anmelden. Ich setze mich dann mit Ihnen in Verbindung für ein Vorgespr?ch.

Ulrike Trier

Stabsstelle Bildungsinnovationen und Hochschuldidaktik

Raum E5.133
Universit?t Paderborn
Pohlweg 55
33098 Paderborn

+49 5251 60-4399 E-Mail schreiben Wegbeschreibung