Klassische Musiktradition und popkulturelle Gegenwart, musikp?dagogische Praxisn?he und wissenschaftliche Reflexion: Im Lehramtsstudium für das Unterrichtsfach Musik liegen die Ausbildungsschwerpunkte in den Bereichen künstlerische Instrumental- bzw. Gesangspraxis, Ensemblespiel und Chorleitung. Au?erdem erwirbst du Grundlagenkenntnisse in der historischen und systematischen Musikwissenschaft sowie der Musikp?dagogik bzw. -didaktik.
Zulassungsbeschr?nkt bedeutet, dass in dem Studiengang eine begrenzte Anzahl von Studienpl?tzen zur Verfügung steht (NC = numerus clausus = geschlossene Anzahl). In der Regel gibt es dafür mehr Bewerber*innen als Pl?tze, sodass ein Auswahlverfahren angewendet wird. Die NC-Werte werden dabei jedes Semester neu ermittelt und k?nnen nicht im Voraus festgelegt werden. Studieninteressierte k?nnen die NC-Werte vergangener Semester als Anhaltspunkte zur Orientierung heranziehen.
Zulassungsfrei bedeutet, dass ausreichend Studienpl?tze in dem Studiengang zur Verfügung stehen. Alle Bewerber*innen erhalten daher eine Zusage und werden garantiert eingeschrieben, wenn alle Einschreibungsvoraussetzungen erfüllt sind (zu beachten sind z.B. Eignungsprüfungen, Sprachtests oder Praktika).
Bis zur Bachelorarbeit muss die Kenntnis zweier Fremdsprachen nachgewiesen werden. Dies geschieht in der Regel durch die Hochschulzugangsberechtigung (Abiturzeugnis). Wer eine andere Sprache als Deutsch als Erstsprache erlernt und seine Hochschulzugangsberechtigung in deutscher Sprache erworben hat, hat lediglich Kenntnisse in einer weiteren Sprache nachzuweisen. Weitere Informationen findest du hier.
Für das Lehramtsfach Musik (Bachelor of Education) ist eine Eignungsprüfung erforderlich. Diese wird halbj?hrlich angeboten. Weitere Informationen findest du auf der Seite des Fachs Musik.
Hinweis: Unter bestimmten Umst?nden hast du bei der Studienplatzvergabe Vorteile durch eine bestandene Eignungsprüfung im Fach Musik (s. Fragen zur Online-Bewerbung).
Im Rahmen des Studiums sind drei Lernbereiche bzw. F?cher gleichwertig zu studieren. Verpflichtend sind dabei die beiden Lernbereiche mathematische Grundbildung und sprachliche Grundbildung; zus?tzlich ist ein weiteres Fach auszuw?hlen. Bildungswissenschaften sind integraler Bestandteil des Studiums; es ist keine gesonderte Bewerbung bzw. Einschreibung erforderlich.
Auf den zentralen Webseiten der Universit?t Paderborn Informationen zur Bewerbung erf?hrst du alles über Fristen und deine n?chsten Schritte.
Bitte prüfe vorab die Zugangsvoraussetzungen.
Der Studiengang Lehramt Musik bildet angehende Musiklehrerinnen und Musiklehrer für Gymnasien und Gesamtschulen aus. Studierende werden vom ersten Tag an in Unterrichtsinhalte des Fachs Musik an einer der vielen Schulen des dichten Partnernetzwerks einbezogen. 365足彩投注_365体育投注@ halten Lehrproben, praktizieren Klassenmusizieren und stehen dabei in st?ndigem Austausch mit den Musiklehrerinnen und Musiklehrern. Prim?res Ausbildungsziel ist es, aus den Studierenden Pers?nlichkeiten zu bilden, die im Musikunterricht Impulse setzen und Prozesse begleiten, die zu eigenverantwortlichem Handeln anregen. Lehramt Musik zu studieren bedeutet, sein Wissen auf ein breites Fundament zu stellen. Sei es die künstlerisch-praktische Ausbildung auf dem Hauptfachinstrument, Chorleitung, Musikwissenschaft oder Musikdidaktik. Die allumfassende musikalische Bildung k?nnen die Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sp?ter in verschiedene Bereiche ihres beruflichen Umfelds mit aufnehmen. Der Studiengang Lehramt Musik umfasst drei unterschiedliche Bereiche: Musikpraxis, Wissenschaft und P?dagogik. Es existieren zwei unterschiedliche M?glichkeiten der Schwerpunktsetzung: Entweder die Studierenden belegen neben ihrem Hauptfach Musik ein wissenschaftliches Begleitfach, das an der Universit?t Paderborn studiert werden kann, oder sie fokussieren sich ausschlie?lich auf das Fach Musik. Voraussetzung für einen erfolgreichen Abschluss ist au?erdem ein profundes Wissen aus dem Bereich der Bildungswissenschaft, das entweder in Paderborn oder Detmold erworben werden kann.
Die Schulen in und um Detmold sind für die Lehramtsstudierenden wichtige Erfahrungsorte. Dort k?nnen sie die M?glichkeit wahrnehmen, Musikunterricht kennenzulernen und zu reflektieren. Dies geschieht im Rahmen des Orientierungspraktikums im Bachelor- und w?hrend des Praxissemesters im Masterstudium. Viele der Lehrveranstaltungen sind so angelegt, dass Studierende das Erlernte gleich in die Praxis umsetzen und eigene Unterrichtsversuche zu Seminarthemen im Musikunterricht oder auch in l?nger andauernden Projekten durchführen k?nnen. Besonders zu erw?hnen sind die Kooperationen zum Klassenmusizieren mit den Bl?ser- und Streicherklassen verschiedener Detmolder Schulen. In den Schulen haben Studierende die M?glichkeit, unter den Bedingungen der Berufswirklichkeit mit Schülerinnen und Schülern musikalisch zu arbeiten.
Was erwartet mich im Studium? Welche Studieng?nge passen zu mir? Welche F?rderungen kommen für mich in Frage? All dies sind Fragen, zu denen wir die passenden Antworten haben.
Regelm??ige Online-Infoveranstaltungen:
Studieren an der Uni Paderborn
Stipendienprogramm für Schüler*innen NRW Talente – Region OWL
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Infoveranstaltung zum Programm "Studieren vor dem Abi" (digital)
Mittwoch, 29.01.2025, 17:00-18:00 Uhr
Infoveranstaltung: Eltern als Wegbegleiter - Studienwahl gemeinsam gestalten
Dienstag, 11.02.2025, 18:00-19:00 Uhr
Ei?ge?ne F??hig?kei?ten und In?ter?es?sen er?ken?nen - Ide?en für die Stu?dien?wahl ent?wi?ckeln
Mittwoch, 16.04. bis Donnerstag, 17.04.2025, 9:30-16:00 Uhr
Das Studium umfasst insgesamt 180 Leistungspunkte (LP), die sich auf die folgenden Bereiche verteilen:
Das fachwissenschaftliche Studium des Unterrichtsfachs Musik ist aus Modulen aufgebaut, in denen dir sowohl praktische, als auch wissenschaftliche und p?dagogische Inhalte vermittelt werden.
Modulbezeichnung | Inhalte |
M1: Künstlerische Instrumentalpraxis / Gesang 1 (Basismodul) | a) Hauptinstrument/Hauptfach Gesang b) Gesang/Sprecherziehung |
M2: Künstlerische Instrumentalpraxis / Gesang 2 (Aufbaumodul) | a) Hauptinstrument / Hauptfach Gesang b) Kinder- und Jugendstimmbildung c) Nebeninstrument Gitarre/Klavier |
M3: Ensemblepraxis 1 / Musiktheorie | a/b) Chor- und Ensembleleitung 1+2 c/d) Musiktheorie/Geh?rbildung 1+2 |
M4: Ensemblepraxis 2 / Schulische Instrumentalpraxis | a) Chor- und Ensembleleitung 3 b) Schulische Instrumentalpraxis |
M5: Musikwissenschaft 1 | a) Allg. Musikgeschichte b) Musikalische Formenlehre / Analyse |
M6: Musikwissenschaft 2 / Musikp?dagogik | a) Einführung in die Musikp?dagogik/-didaktik b) Musikrezeption und -wirkung |
M7: Musikpraxis / Musikvermittlung | a) Praxisfelder der Musikvermittlung b) Musik und Bewegung/Szenisches Spiel c) Liedbegleitung/Improvisation |
M8: Vertiefungsmodul Unterrichtsfach Musik | a) Arrangement/Medienpraxis b) Popul?re Musik/Neue Medien c) Musikalische Entwicklung im Kindes- und Jugendalter |
Eine detaillierte ?bersicht findest du hier.
Der Studienverlaufsplan bietet dir eine gute Orientierung über deine Pflichtmodule und Wahlbereiche. Die hier abgebildete zeitliche Reihenfolge ist jedoch nur ein Beispiel und kann sich durch eine individuelle Schwerpunktsetzung ?ndern.
Praxiselemente sind im Bachelorstudium das Eignungs- und Orientierungspraktikum und das Berufsfeldpraktikum.
Das Eignungs- und Orientierungspraktikum (EOP) dauert 25 Tage und wird im Lehramt an Grundschulen in der Regel nach dem ersten Semester durchgeführt. Das Praktikum ist grunds?tzlich in der Schulform abzuleisten, auf die sich dein Studium ausrichtet. Du darfst keine Schule w?hlen, die du selber als Schüler*in besucht hast. Du kannst das Praktikum in ganz Deutschland oder auch im Ausland absolvieren.
Das Berufsfeldpraktikum absolvierst du in der Regel nach dem Eignungs- und Orientierungspraktikum. Es umfasst mindestens vier Wochen (mindestens 60 Zeitstunden) und wird üblicherweise als Blockpraktikum in den Semesterferien absolviert. Im Rahmen von ausgewiesenen Projekten ist aber auch eine semesterbegleitende Durchführung m?glich.
Das Praktikum bietet dir die M?glichkeit, au?erschulische Lernorte kennenzulernen. Abgeschlossene Berufsausbildungen k?nnen dir anerkannt werden, sofern ein inhaltlicher Bezug zum Studium besteht.
Die Prüfungsordnung (PO) ist Grundlage deines Studiums. 365足彩投注_365体育投注@ hilft dir bei der Planung deines Studiums und der Stundenplanerstellung, gibt aber auch alle Antworten zu den Rahmenbedingungen und rechtlichen Fragen im Zusammenhang mit deinem Studium. Achte darauf, dass du die für dich relevante Fassung der PO von Beginn an im Blick hast!
Die Prüfungsordnungen gliedern sich in die Allgemeinen Bestimmungen und Besonderen Bestimmungen auf.
In den Allgemeinen Bestimmungen findest du Informationen über Rahmenbedingungen des Lehramtsstudiums wie z.B. die Zugangsvoraussetzungen, den Aufbau der übergreifenden Module, Prüfungsformen und alle Informationen zur Bachelorarbeit.
In den Besonderen Bestimmungen stehen die Modulbeschreibungen, Studienverlaufspl?ne und Spezifika des jeweiligen Faches.
Das Fach Musik unterh?lt Partnerschaften mit verschiedenen ausl?ndischen Universit?ten, u.a. in Portugal. Im Rahmen dieser Kooperationen sind Studienaufenthalte im Ausland m?glich.
Weitere Informationen:
International Office
Musikunterricht wird aufgrund fehlender Fachkr?fte vor allem in Grundschulen h?ufig von Lehrenden ohne Fachstudium unterrichtet. Diese müssen bzw. sollen den Musikunterricht unabh?ngig von ihren durch das Studium und das Referendariat erworbenen Lehrbef?higungen übernehmen und fühlen sich verst?ndlicherweise im musizierenden Umgang mit Musik oftmals überfordert.
Das Zertifikatsprogramm ?Basiskompetenz Singen & Musizieren in der Grundschule“ richtet sich daher an angehende Grundschullehrerinnen und -lehrer, die nicht das Fach Musik studieren, sowie an interessierte Lehrerinnen und Lehrer aus der Praxis als berufs- bzw. studienbegleitende Weiterbildungsm?glichkeit. Ziel des Programms ist jedoch nicht die nachtr?gliche Erteilung einer Lehrbef?higung für das Fach Musik. BaSiMusiG versteht sich vielmehr als Unterstützungsangebot für (angehende) Lehrende ohne Musikstudium zum Erwerb ihrer ?BaSiMusiG“.
Wir bieten dir im Rahmen des Profilstudiums die M?glichkeit, eigene berufsrelevante Akzente zu setzen und f?cherübergreifende Kompetenzen zu erwerben. Dies erfolgt abgestimmt auf die Studienf?cher und deine pers?nlichen Interessen und F?higkeiten auf freiwilliger und selbstverantwortlicher Basis – im Sinne eines zus?tzlichen Professionalisierungselements. Nach dem erfolgreichen Abschluss eines Profilstudiums wird dir ein Zertifikat ausgeh?ndigt.
Au?erdem hast du die M?glichkeit, aus einem breiten Angebot zus?tzlicher Angebote zur Professionalisierung im Lehramt auszuw?hlen, um deine Professionalit?t weiterzuentwickeln.
An der Universit?t Paderborn besteht die M?glichkeit eines Erweiterungsstudiums für das Lehramt - sowohl im Bachelor als auch im Master. Hierfür musst du im Vorfeld ein verpflichtendes Beratungsgespr?ch mit der Fachberatung des jeweiligen Fachs führen. Der Umfang des Studiums eines Erweiterungsfachs entspricht dem vollen Umfang des Unterrichtsfachs, des Lernbereichs, der beruflichen Fachrichtung oder der sonderp?dagogischen Fachrichtung in dem studierten Studiengang.
Wer an der Universit?t Paderborn das Unterrichtsfach Musik studiert, kommt in den Vorzug einiger standortspezifischer Besonderheiten:
Dank der Kooperation mit der international renommierten Hochschule für Musik in Detmold gibt es einen regen Austausch von Dozenten und Lehrveranstaltungen. Manche Vorlesungen und Seminare finden deshalb auch an der Detmolder Musikhochschule statt.
Das Fach Musik der Universit?t Paderborn betreut seit 2005 auch den deutschlandweit einzigartigen BA/MA-Studiengang Popul?re Musik und Medien. Lehramtsstudierende k?nnen deswegen aus einem breiten Angebot an musikpraktischen und wissenschaftlichen Veranstaltungen ausw?hlen, die sich mit der globalen Vielfalt popul?rer Musik befassen.
?berdies profitieren Lehramtsstudierende von der engen Zusammenarbeit des Faches Musik mit dem Institut für Begabungsforschung in der Musik (IBFM), das ebenfalls auf dem Paderborn Campus beheimatet ist.
Schlie?lich gibt es diverse? Musikensembles, in denen Studierende aller Fachrichtungen Gelegenheit finden, sich künstlerisch auszudrücken und gemeinschaftlich an Aufführungsprojekten zu arbeiten. Und nicht zu vergessen: Zahlreiche Band- oder Performanceprojekte in wechselnden Besetzungen und regelm??ig stattfindende Musiktheaterproduktionen.
Mit dem Bachelor of Education ist es ebenso m?glich, einen au?erschulischen Berufsweg einzuschlagen. Dann kommen die Berufsfelder in Frage, die sich auch für Bachelorabsolvent*innen der Nicht-Lehramtsstudieng?nge er?ffnen. Oftmals ist es dann sinnvoll, au?erschulische Praxiserfahrungen zu sammeln oder einen fachwissenschaftlichen Masterabschluss anzuschlie?en.
Bei Fragen zur beruflichen Orientierung kannst du in Veranstaltungen, Praxisprojekten, Unternehmensbesuchen sowie im Job- und Karriereportal m?gliche Berufs- und T?tigkeitsfelder au?erhalb des Lehramts kennenlernen.
Nachdem du das Bachelorstudium erfolgreich abgeschlossen hast, kannst du in den Master of Education übergehen. Wenn du auch dieses Studium abgeschlossen hast, folgt das Referendariat – das ist der sogenannte Vorbereitungsdienst, bei dem du bereits an einer Schule selbstst?ndig unterrichtest. Begleitet wirst du dabei von erfahrenen Lehrer*innen und den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung. Nach Abschluss des Referendariats kannst du dich auf freie Lehrer*innenstellen in NRW oder ganz Deutschland bewerben.
Das Ministerium für Schule und Bildung Nordrhein-Westfalen stellt weiterführende Informationen zum Lehrer*innenberuf sowie einen Chancenrechner zur Ermittlung der Einstellungschancen zur Verfügung.
Im Laufe des Studiums tauchen immer mal wieder Fragen zur beruflichen Orientierung auf. In Veranstaltungen, Praxisprojekten und Unternehmensbesuchen sowie im Job- und Karriereportal kannst du m?gliche Berufs- und T?tigkeitsfelder kennenlernen und deine pers?nlichen Interessen und St?rken herausarbeiten.
Du interessierst dich für die Start-up Szene? Dann komm zu uns in die garage33! Wir unterstützen dich auf dem Weg in die Selbstst?ndigkeit und treiben die Start-up-Mentalit?t in Paderborn voran. In jeder Phase Ihres Gründungsprozesses stehen wir dir zur Seite – v?llig kostenlos und unverbindlich! Die garage33 ist unser Freiraum für Kreativit?t und Austausch, zum Netzwerken und Arbeiten. Unser Angebot h?lt neben individuellem Coaching, auch 365足彩投注_365体育投注@s und Veranstaltungen bereit, um in einem innovativen und kreativen Umfeld, Theorie und Praxis zum Gründen kennenzulernen, deine Idee auszuarbeiten, weiterzuentwickeln und zu validieren.
Du m?chtest gern gründen, aber dir fehlt das Startkapital? Wir unterstützen dich bei der Beantragung von Stipendien und bringen dich mit unserem Netzwerk aus Business Angels und Investor*innen in Kontakt. Oder m?chtest du einfach nur mal Start-up Luft schnuppern, dich inspirieren lassen und dich mit Gründer*innen vernetzen? Besuche unsere Lehrveranstaltungen oder Events, wie den CALL FOR IDEAS, bewirb dich auf einen Start-up Job oder komm einfach zu uns in die garage33 – wir freuen uns auf dich!
Die Aufgaben einer Lehrperson sind sehr vielseitig und oft auch herausfordernd. Da du als Lehrer*in jeden Tag mit vielen unterschiedlichen Pers?nlichkeiten arbeitest - sowohl bei den Schüler*innen als auch bei Kolleg*innen und Eltern - , ist es neben der Freude an deinen Unterrichtsf?chern entscheidend, dass du gern in Kontakt und Dialog mit den unterschiedlichen Personengruppen trittst. Au?erdem sind Pers?nlichkeitseigenschaften wie Konzentrationsf?higkeit, Geduld, Toleranz und Belastbarkeit wichtig für den Lehrberuf.
Unterricht in Klassen, vorgegebene Stundenpl?ne, Hausaufgaben, Tests und Klausuren...? 365足彩投注_365体育投注@ht so der Studienalltag aus? Im Vergleich zur Schule wird sich einiges ?ndern:
Es gibt keine festen Gruppen, oftmals keine Anwesenheitspflicht und keine Hausaufgabenkontrolle. Zudem besteht die M?glichkeit, Prüfungen zu verschieben, über die Anzahl der Lehrveranstaltungen pro Semester zu entscheiden, aus Wahlpflichtveranstaltungen die Lieblingsthemen herauszusuchen u.v.m.
Mit dieser Freiheit geht auch die Pflicht einher, dich selbst zu organisieren, dich selbst zu motivieren und dich um deine Angelegenheiten zu kümmern.
Das bedeutet:
Das Studium besteht aus Pflicht- und Wahlpflichtveranstaltungen. W?hrend du bei den Pflichtveranstaltungen keine Wahlm?glichkeiten hast, kannst du bei den Wahlpflichtveranstaltungen aus einer Vielzahl an Angeboten nach deinen Interessen ausw?hlen. Der Studienverlaufsplan ist dein Kompass und zeigt dir, welche Veranstaltungen du in welchem Semester belegen solltest.
In jedem Semester muss der Stundenplan neu zusammengestellt werden. Dabei verteilen sich die Veranstaltungen in der Vorlesungszeit oft auf fünf Tage pro Woche. Zus?tzlich kann es in einigen Studieng?ngen auch mal Blockveranstaltungen am Wochenende geben. In jedem Semester k?nnen sich die Uhrzeiten und Tage, an denen du zur Uni kommst, jedoch ?ndern.
Das bedeutet:
Das Studienjahr teilt sich in zwei Semester (Sommer- und Wintersemester). Ein Semester wiederum teilt sich in die Vorlesungszeit und die vorlesungsfreie Zeit (auch oft als Semesterferien bekannt). W?hrend in der Vorlesungszeit jede Woche zur gleichen Zeit die Lehrveranstaltungen stattfinden, ist dies in der vorlesungsfreien Zeit nicht der Fall. Hier werden dafür Prüfungen abgelegt, Hausarbeiten geschrieben oder Praktika absolviert.
W?hrend der Vorlesungszeit hast du einen (selbst zusammengestellten) Stundenplan. Die erforderlichen Veranstaltungen verteilen sich auf die verschiedenen Wochentage. Dabei kann es sein, dass du eine Lehrveranstaltung morgens und die restlichen Lehrveranstaltungen erst nachmittags hast; auch freie Zeitfenster ohne Veranstaltungen sind m?glichen. Diese Zeitfenster brauchst du jedoch für die Vor- und Nachbereitung, Pausen, Mittagessen, Treffen mit Kommiliton*innen, Besuch von Sprechstunden zur Absprache von Prüfungsthemen und anderen Dingen.
Der Besuch von Lehrveranstaltungen macht etwa die H?lfte des Arbeitspensums aus. Die restliche Zeit sollte für die Vor- und Nachbereitung der Veranstaltungen genutzt werden. Dafür sind zum Beispiel Hausaufgaben zu bearbeiten, Texte zu lesen und zu durchdenken, Mitschriften zu sortieren oder Literatur zu besorgen.
Das bedeutet:
Ein Studiengang besch?ftigt sich mit einem oder mehreren Fachgebieten. Diese sind sehr breit angelegt und beinhalten eine gr??ere Stofffülle als Schulf?cher. Informationen werden daher in kürzerer Zeit vermittelt und die Prüfungen sind umfangreicher.
Im Studium wird nicht nur reines Faktenwissen vermittelt, es werden vor allem Theorien und Modelle vorgestellt, mit denen Fragestellungen betrachtet, Probleme gel?st, Entscheidungen getroffen oder neue Erkenntnisse gewonnen werden k?nnen. Auf manche Fragen gibt es dabei mehr als eine Antwort. Hier geht es nicht immer um ?richtig“ oder ?falsch“. Analysieren, Vergleichen, Schlussfolgerungen ziehen - darum geht es im Studium.
Das bedeutet:
Im Studium geht es nicht mehr um das Wiederholen oder Anwenden vom Unterrichtsstoff, sondern darum, selbst neue Erkenntnisse zu gewinnen, das Unbekannte zu erforschen, bisher unbeantwortete Fragen oder unbekannte Ph?nomene zu kl?ren oder einen Beitrag zur fachlichen Diskussion in einem Fachgebiet bzw. zu einem bestimmten Thema zu leisten.
Dies ist nur dann m?glich, wenn die Standards wissenschaftlichen Arbeitens eingehalten werden. Dazu geh?rt u. a. durch Daten und Fakten abgesicherte Informationen zusammenzutragen, analytisch und strukturiert heranzugehen und genutzte Quellen nachzuweisen.
Das bedeutet:
Der Studienstart ist eine ganz besondere Zeit. Neue Leute kennenlernen, die Uni erkunden und den Stundenplan gestalten sind nur einige der Dinge, die dabei auf deinem Plan stehen. Du wirst dabei durch ein vielf?ltiges Angebot unterstützt.
Um dir den Start in dein Lehramtsstudium zu erleichtern, wird in der Woche vor Vorlesungsbeginn die Orientierungsphase für Lehramtsstudierende stattfinden. Du erh?llst alle relevanten Informationen, um dich an der Universit?t Paderborn und in deinem Studiengang gut zurechtfinden zu k?nnen. W?hrend der Orientierungsphase werden dir erfahrene Studierende (Teamer*innen) mit Rat und Tat zur Seite stehen.
Lehrer*in ist ein Beruf mit Zukunft! In Nordrhein-Westfalen besteht derzeit und auch in den kommenden Jahren ein gro?er Bedarf an Lehrkr?ften.
Zwischen den einzelnen Schulformen und F?chern sind die Bedarfe allerdings unterschiedlich hoch. Das Ministerium für Schule und Bildung analysiert die Entwicklungen in dem Bereich genau und stellt sie für alle sichtbar beispielsweise in der Lehrkr?ftebedarfsprognose zur Verfügung.
Doch nicht ganz das Richtige?
Vielleicht passt einer unserer anderen Studieng?nge besser zu dir?
Neben studienbezogenen Inhalten bietet dir die Universit?t Paderborn eine Menge mehr: für Wissbegierige, für Austauschsuchende und für alle, die über den Tellerrand schauen wollen. Erlerne und vertiefe Sprachen am Zentrum für Sprachlehre und frische deine Software-Kenntnisse mit den Kursen von doIT auf. Das servicecenter-medien bietet spezielle mediale Arbeitspl?tze zum kreativen Austoben, und das Angebot des Hochschulsports reicht von American Football bis Zumba. Engagiere dich beim Uniradio L‘UniCo oder der Unizeitung universal und werde Teil einer der zahlreichen Projektgruppen oder Initiativen.
Kultur
Ein regelm??iges Theaterprogramm an unserer Studiobühne, Slams und Lesungen, Big Band und Hochschulchor sind nur einige Beispiele unseres vielf?ltigen kulturellen Angebots. Ein besonderes Highlight ist unser AStA-Sommerfestival: Bis zu 15.000 Personen pilgern jedes Jahr zum vermutlich gr??ten Outdoor-Campus-Festival Deutschlands und genie?en die sommerliche Partystimmung mit zahlreichen lokalen studentischen Bands aber auch namhaften Headlinern auf verschiedenen Bühnen.
Campus
Die Geb?ude der Universit?t Paderborn liegen fast alle auf dem Campus. Es gibt grüne Wiesen zum Entspannen und reichlich gastronomische Angebote, um sich zu st?rken: die Mensa Academica und die Mensa Forum, das Grill|Café und das Café Bona Vista. Alles ist durch kurze Laufwege gut erreichbar. Auch unsere Bibliothek liegt zentral und ist durch die guten ?ffnungszeiten ein toller Ort zum Lernen.
Wohnen
Das campusnahe Wohnen ist m?glich: Das Studierendenwerk Paderborn bietet dir Wohnheimpl?tze direkt auf dem Campus oder in unmittelbarer N?he an. Aber auch in den g?ngigen Wohnraum-Portalen wirst du fündig: Sowohl in direkter Nachbarschaft zu Uni und Innenstadt, als auch in den einzelnen Paderborner Stadtteilen.
Kosten und Finanzierung
Der Studienalltag bietet dir ausreichend Gelegenheiten, um neben dem Studium zu jobben. Aber auch BAf?G oder ein Stipendium sind M?glichkeiten, mit denen du deine Kosten decken kannst.
Beratungsangebote
Wir haben zu jedem Anliegen die passende Anlaufstelle. Dir stehen z.B. unsere Beratungs- und Serviceeinrichtungen bei Fragen zum wissenschaftlichen Arbeiten, zur beruflichen Orientierung und Zielfindung, zu Finanzierungsm?glichkeiten und vielen weiteren Anliegen zur Verfügung.
Unsere Universit?t ist eine weltoffene Hochschule, die sich auch im Themenbereich Gender und Diversity klar positioniert. Wir setzen uns seit vielen Jahren aktiv für Chancengleichheit sowie eine geschlechter- und familiengerechte Arbeits- und Studienkultur ein. Dazu z?hlt die Unterstützung für eine bessere Vereinbarkeit von Studium und Familie sowie eine Unterstützung beim Studieren mit gesundheitlichen Beeintr?chtigungen.
Zentrale Studienberatung (ZSB)
E-Mail: zsb@upb.de
Telefon:05251/60-2007
Wir unterstützen Studieninteressierte bei der Studienwahlorientierung und Studienentscheidung. Zudem beraten wir Studierende in allen Studienphasen, insbesondere auch in Phasen der Neu- oder Umorientierung.
PLAZ-Professional School of Education
Informationen und Beratung rund um das Lehramtsstudium, u.a. bei Fragen
Praktikumskoordination Lehramt
International Office
E-Mail: io-info@zv.uni-paderborn.de
Fachschaftsrat Lehramt
Studierendensekretariat
Informationen und Beratung zu Bewerbungs-, Zulassungs- und Einschreibungsangelegenheiten
Bearbeitung von Antr?gen bei Studiengangwechsel, Fachwechsel, Beurlaubung, Exmatrikulation, Zweith?rerschaft
Anmeldung zur Eignungsprüfung
Krankenversicherungsangelegenheiten
Rückmeldeangelegenheiten
EU-Staatsangeh?rige
Wenn du die Staatsbürgerschaft eines Staates der Europ?ischen Union haben, bewirb dich bitte
Nicht EU-Staatsangeh?rige
Falls du keine deutsche oder EU-Staatsangeh?rigkeit besitzt und deine Hochschulzugangsberechtigung nicht an einer deutschen Schule erworben hast, bewirb dich für diesen/s Studiengang/-fach über einen Antrag in Papierform beim International Office.
Bildungsinl?nder*innen
Wenn du keine deutsche Staatsangeh?rigkeit besitzt, deine Hochschulzugangsberechtigung aber an einer deutschen Schule im In- oder Ausland erworben hast (= Bildungsinl?nder*innen), bewirb dich für das Fachstudium direkt über das Online-Bewerberportal der Universit?t Paderborn (PAUL). (Bitte als Note zun?chst 4,0 eingeben, weitere Anleitungen folgen per Email nach der Anmeldung im Onlinesystem.)
Prüfungssekretariat
Beratung zu prüfungsrelevanten Fragen des Studiums
Bearbeitung von Zulassungen und Anmeldungen zu eingeschr?nkt wiederholbaren Prüfungen
Bearbeitung von Rücktritten von Prüfungen aus Krankheitsgründen
Erfassung von Prüfungsergebnissen
Verwaltung der Studienleistungskonten, Bescheinigungen von Noten und Modulbelegung
Umschreibungen in die aktuelle Prüfungsordnungsversion
Ausstellung von Zeugnissen, Urkunden, Diploma Supplements und Transcripts of Records
Ausstellung von Zweitschriften und Bescheinigungen an hochschulinterne und –externe Verwaltungsstellen
Servicestelle Studium mit Beeintr?chtigung
E-Mail: s-m-b@upb.de
Telefon:05251/60-5498
FamilienServiceBüro
Wir unterstützen dich darin, Studium und Familie miteinander in Einklang zu bringen.