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ProReBe – Professionalisierung im Referendariat und Berufseinstieg

Die Professionalisierung von (angehenden) Lehrkr?ften stellt angesichts der Komplexit?t des Arbeitsfeldes eine Herausforderung dar, welche den Einbezug vielf?ltiger Perspektiven erfordert, um ad?quat bearbeitet werden zu k?nnen (Cramer, K?nig, Rothland & Bl?meke, 2020). W?hrend das Lehramtsstudium h?ufiger Gegenstand der Forschung ist, werden das ...

Duration: 01/2021 - 12/2025

Erich Wolfgang Korngold Werkausgabe (EWK-WA)

In der EWK-WA werden s?mtliche musikalische Werke des austroamerikanischen Komponisten Erich Wolfgang Korngold, mit Ausnahme der Operettenbearbeitungen und sonstiger Arrangements von Stücken anderer Komponisten, ediert. Vor allem die Edition der Filmmusik – Korngold pr?gte ma?geblich das Idiom dessen, was bis heute als klassischer ?Hollywood-Sound? ...

Duration: 01/2021 - 12/2045

Funded by: AdW Mainz, Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften

ZENTRUM F?R DEUTSCHSPRACHIGE GEGENWARTSLITERATUR (ZDG)

Das ZdG widmet sich in einer interdisziplin?r offenen und international ausgerichteten Arbeitsweise in Forschung und Lehre den deutschsprachigen Literaturen der Gegenwart mit ihren geschichtlichen Bedingtheiten, in ihren medialen und kulturellen Kontexten und in ihrem Zusammenspiel mit anderen Kulturen bzw. anderen kulturellen ?u?erungsformen. Es ...

Duration: 01/2021 - 12/2030

Historical-critical digital edition of the manuscript version of ?milie Du Ch?telet's Institutions de physique (Ms 12.265)

The Genesis of ?milie Du Ch?telet’s Institutions de Physique:From the Paris Manuscript (1738–40) to the Printed Editions (1740, 1742)The online edition can be read here.It is widely agreed that in the Institutions de Physique, Du Ch?telet innovatively combines metaphysics and physics, creating a work that is not merely a textbook on natural ...

Duration: 01/2021 - 12/2024

Funded by: DFG

STEM in Action - Open Educational Resources for Teachers

Open Educational Resources for TeachersDas ERASMUS+ Projekt STEM in Action – Open Educational Resources for Teachers – fokussiert die Entwicklung, Erprobung und Evaluation von Online- und Face-to-Face-STEM-Kursen für Lehrkr?fte und ist im Bereich der Hochschulbildung angesiedelt

Duration: 12/2020 - 12/2023

Funded by: EU

QualOER: Quality assurance for the OER content on ORCA.nrw (QualOER)

The aim of the sub-project is to develop a quality assurance concept for the OER content on the state-wide platform ORCA.nrw. This addresses the fact that without a quality assurance concept, it is hardly possible for teachers and students as users of the state portal to systematically assess the quality of the teaching and learning materials in ...

Duration: 12/2020 - 12/2021

Funded by: MKW NRW

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PORQUE: Polylingual Hybrid Question Answering

Duration: 12/2020 - 11/2023

Funded by: EU, BMBF

Musical Communities in the (Post-)Digital Age - Teilprojekt Paderborn (MusCoDA-TPP)

MusCoDA untersucht Songwriting-Prozesse als Beispiel kollektiver Kreativit?t in (post-)digitalen Gemeinschaften. Im Fokus des Teilprojekts an der Universit?t Paderborn stehen informelle Bands und Solomusiker:innen, w?hrend das Erfurter Teilprojekt Songwriting an Schulen in den Blick nimmt. Dabei werden kollaboratives und kooperatives Lernen in ...

Duration: 12/2020 - 11/2024

Funded by: BMBF

Contact: Timo Neuhausen, M.Ed.

Besuch im Atelier des 21. Jahrhunderts

Was bedeutet der Einzug der sogenannten ?Digitalen Revolution“ in die Ateliers von Künstlerinnen und Künstlern der Gegenwart? Inwieweit dominiert und homogenisiert der Computer zunehmend den Atelierraum? Wie pr?gt die Digitaltechnik den Atelieralltag und verschiebt dadurch Gewichtungen innerhalb des Ateliers? Ist das Atelier zugleich Unternehmen, ...

Duration: 11/2020 - 01/2021

digGer – Open education in German studies – Project phase I

The digGer project focuses on the development of modular, multimedia-supported learning arrangements embedded in three operational scenarios. These consist of seven interrelated subject areas to promote media technology, media communication and media reflexive skills for philologists, especially German studies or German language didactics, text, ...

Duration: 11/2020 - 10/2022

Funded by: MKW NRW